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howard gardner

educación artística y desarrollo humano
Cuando se examinan los regímenes de educación artística a lo largo de todo el mundo, nos encontramos con una variedad de posturas y métodos educativos que reflejan toda la gama
estructuras de la mente
La civilización occidental ha venerado siempre la inteligencia e incluso la ha considerado cualidad fundamental del ser humano, pero al definirla ha limitado comúnmente a la ca
inteligencias múltiples
Sin duda alguna, la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner ha revolucionado el mundo de la educación y de la psicología en las postrimerías del siglo XX. En ef
inteligencias múltiples. la teoría en la práctica
Sin duda alguna, la teoría de las «inteligencias múltiples» de Howard Gardner ha revolucionado el mundo de la educación y de la psicología en las postrimerías del siglo XX. En
la inteligencia reformulada
La teoría de las inteligencias múltiples afirma que la inteligencia no es un elemento único, sino que presenta diferentes aspectos relacionados con la globalidad de la mente. E
la mente no escolarizada. cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas
¿Cómo podemos conseguir que los estudiantes se alejen delaprendizaje memorístico y alcancen una verdadera comprensión de aquello que seles intenta transmitir? La solución al pr
las cinco mentes del futuro
El teórico de las inteligencias múltiples va más allá y explora el espacio de las diferentes capacidades cognitivas. Vivimos en una época de cambios descomunales caracterizados
mentes creativas: una anatomía de la creatividad
Ya hace mucho tiempo que Howard Gardner cambió nuestro modo de pensar sobre la inteligencia. En su obra clásica Frames of Mind destruyó el tópico de que se trataba de una simpl
verdad, belleza y bondad reformuladas
Gardner, Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales 2011, expone en esta obra cómo han evolucionado la verdad, la belleza y la bondad a lo largo de la historia, y describ